美丽日报 记者曹心元/报导

108 新课纲即将上路,教育部长人选尚未定案,许多家长正为台湾教育环境感到忧心。美国畅销书作家肯‧罗宾森(Sir Ken Robinson)与公益平台文化基金会董事长严长寿今(10日)举行越洋对谈,两人分享东西方教育现场第一线实践与观察,除了齐声呼吁不要迷信传统教育体制,也强调让孩子找到天赋与热情,是面对未来的解方。

肯‧罗宾森曾写过《让天赋自由》、《让创意自由》等畅销书,而这次在新书《让孩子飞:别让僵化体制扼杀孩子的未来》中,他针对剧烈改变的世界、家庭与工作环境,重新定义教育的角色、价值与目标,并剖析各类教育制度,引导家长、老师寻求对孩子最好的教育途径。

他今在座谈中指出,全球有太多大学生所做的工作不需要目前的大学学历,原因在于高等教育的标准化和考试制度,导致教育僵化。严长寿也认为教育不该只有一种标准答案,他的愿望是透过现在偏乡教育的努力,建置新的模范与制度,影响台湾的教育。

家长如何引导孩子找到天赋与热情?肯‧罗宾森表示,自己有两个小孩,身为家长,可以理解父母认为对孩子最好的方式是遵照传统教育体系。“但未来是难以推估预测的,请家长不要迷信传统教育与大学,而认知孩子的天赋可以在各个领域实现”。

严长寿则提出,伤害台湾教育的是少子化,因学校不敢当掉学生,当学生不管如何都可毕业时,将在没有热情的学科中,失去找到自己天份与兴趣的机会。

肯‧罗宾森认为,未来的线上学习知识和资讯流强大,希望透过《让》书,提醒 老师必须找到让孩子永保好奇与学习方法的能力。严长寿也表示,线上教育、网路资讯、社群网站等,随时都在转移学生的兴趣与专注力,我们应以改革争取未来孩子多元学习的机会。

(责任编辑:Johnny)

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